Redacción Minuta Legislativa
El Congreso de la Ciudad de México aprobó reformar el artículo 15 de la Ley de Educación local para incluir educación financiera en la enseñanza básica, buscando que estudiantes desarrollen habilidades para administrar recursos, planificar su futuro y tomar decisiones económicas responsables.
La iniciativa, presentada por el diputado Víctor Hugo Lobo Rodríguez (MORENA) y respaldada por la Comisión de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación, busca que las nuevas generaciones cuenten con herramientas financieras desde temprana edad. La diputada Patricia Urriza Arellano (Movimiento Ciudadano) destacó que este aprendizaje permitirá a niñas y niños evaluar riesgos, ahorrar y construir hábitos de consumo responsable.
Datos de la Encuesta Nacional de Inclusión Financiera 2021 muestran que 39% de la población mexicana no sabe administrarse ni ahorrar, y 45.9% carece de recursos extra al final del mes, limitando su capacidad de enfrentar imprevistos económicos.
El diputado Pablo Trejo Pérez (PRD) enfatizó que la educación financiera adquirida empíricamente es insuficiente, y que incluirla en el currículo básico reducirá riesgos de endeudamiento y fraudes.
Según Lobo Rodríguez, la reforma fortalece los conocimientos académicos y fomenta hábitos de ahorro, consumo responsable y planificación financiera, contribuyendo al desarrollo integral de las próximas generaciones en la capital.